PUBLIC CONCERNÉ ET PRÉ-REQUIS
Ce programme a pour cible les pharmaciens adjoints et les préparateurs en pharmacie et ne nécessite pas de pré-requis. Dans leurs fonctions et leur missions, ils sont impliqués quotidiennement dans la délivrance de médicaments, de dispositifs médicaux et dans l’accompagnement des patients. Les synergies d’actions officinales reposent sur une étroite implication des pharmaciens adjoints et des préparateurs en pharmacie, cette formation les sensibilise et les implique à participer à ce projet et à remplir les objectifs fixés.
OBJECTIF
Être capable d’adapter les modalités de prises médicamenteuses afin de permettre une optimisation du médicament
Être capable d’expliquer l’importance des heures de prise pour une meilleure observance du traitement
Avoir un discours de prévention pour éviter les sous ou surdosages et donc la iatrogénie
Diffuser des mesures préventives qui s’associent à nos rythmes biologiques
À quel moment et à quelle heure prendre les médicaments ? Deux questions fondamentales lors de la délivrance d’une ordonnance.
Être capable « d’adapter » les posologies d’une prescription afin d’optimiser le traitement, expliquer l’importance des heures de prises pour une meilleure observance, avoir un discours de prévention pour éviter les sous et surdosages…
Autant d’éléments que l’équipe officinale doit maîtriser d’autant qu’au-delà de 5 lignes sur une même prescription, le professionnel de santé doit fournir régulièrement un plan de posologie ; c’est le fameux HC (Honoraire pour ordonnance Complexe). On voit tout l’intérêt de cette formation dans l’assurance qualité et la différenciation officinale. La prise en charge de cette notion chronologique dans la délivrance devient une arme de communication à développer au sein des officines et un bon rappel des fondamentaux !
Si vous avez des doutes sur le moment le plus opportun pour délivrer un antibiotique, un antihypertenseur, un veinotonique, un diurétique, un antiépileptique, un antiagrégant plaquettaire… alors cette formation est faite pour vous.
DURÉE DE LA FORMATION :
1 journée
NOMBRE MINIMUM ET MAXIMUM DE STAGIAIRES PAR SESSION :
20
LE PROGRAMME
1. Chronobiologie
Horloges et rythmes
Synchroniseurs
Altérations et incidences sur l’apparition et l’évolution des maladies
2. Chronopharmacologie
ADME
Biodisponibilité et variations
3. Chronopharmacologie
Rythmes circadiens des thérapies infectieuses
Antibiotiques, antituberculeux, antifongiques…
Rythmes circadiens des thérapies de l’asthme
Rythmes circadiens des thérapies cardiovasculaires et anticholestérol
Antihypertenseurs
Statines
Rythmes circadiens des thérapies cérébrales
Rythmes circadiens des thérapies antidiabétiques
Rythmes circadiens des thérapies dermatologiques
4. Cas spécifiques en chronothérapie
Rythmes circadiens et thérapies anticancéreuses
Perspectives et stratégies
Personnes âgées
Vigilance et observance
5. Interactions aliments – Médicaments
Analyses d’ordonnances
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
Livret de formation, cours en présentiel sous forme de PowerPoint visualisé par vidéoprojecteur. Cours interactif avec travaux de réflexion et études de cas. Site www.echo-nutri.fr et formation@echoform.fr accessibles pour échanger ou consolider les acquis.
Critères de satisfaction = Questionnaire de satisfaction remis à chaque professionnel de santé à la fin de la session pour connaître la qualité perçue de la formation autour de l’animation, l’intérêt du thème et l’organisation matérielle. Suggestions et commentaires libres permettent d’exprimer d’autres ressentis positifs ou négatifs
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Analyse de suivi d’indicateurs professionnels. Indicateur de qualité et de sécurité des soins permettent de mesurer un état de santé, une pratique ou la survenue d’un événement, et ainsi d’évaluer la qualité des soins et ses variations dans le temps. Elément indispensable pour le suivi et le pilotage d’une démarche d’amélioration de la qualité des soins notamment pour mesurer l’impact des actions entreprises (http://www.has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2013-02/suivi_indicateurs_qualite_fiche_technique_2013_01_31.pdf)
FORMALISATION À L’ISSUE DE LA FORMATION
Attestation de fin de stage ou attestation DPC